В кровавых "летних лагерях" ИГИЛ детей учат рубить головы заложникам

0 0

В мировых СМИ появились откровения маленького иракского мальчика, который сбежал из военного лагеря ИГИЛ. Он рассказал журналистам, чему учат детей террористы "Исламского государства".

Новые ужасающие откровения о жизни оккупированных ИГИЛ территорий появились на этой неделе в СМИ. Истории о том, как боевики обращаются с плененными детьми, журналистам рассказал иракский 14-летний мальчик, настоящее имя которого не сообщается. Почти полгода он прожил в тренировочном религиозно-военном лагере, где его называли Яхья. Парень сумел сбежать из плена, воспользовавшись отсутствием большинства взрослых, в день проведения очередной спецоперации.

Оказывается, ИГИЛ разработал систему детских тренировочных лагерей, где они выращивают "львят халифата" — об этом пишет канал LifeNews. Детей учат экстремистскому толкованию Корана, постоянно избивают и прививают им жестокость. Так, маленьких мальчиков заставляют отрубать головы куклам и просят представлять, что они казнят "неверных". Кроме того, террористы постоянно устраивают драки между друзьями и даже родственниками. Тот же Яхъя жестоко избил своего 10-летнего брата и выбил ему передние зубы. По его словам, в случае невыполнения такого приказа, обоих мальчиков могли расстрелять.

В таких лагерях обычно тренируют детей из семей, исповедующих менее радикальных течений ислама. Их родителей казнят или угоняют в плен, а парней заставляют забыть свое прошлое. Впрочем, иногда террористы практикуют и "метод пряника" — они вывозят "львят халифата" на пикники с лимонадами и сладостями.

Яхья долго готовил побег, но некоторые друзья не согласились с ним бежать. Они уже искренне верят в идеалы "Исламского государства" и готовятся к участию в террористических актах.  Заметим, что "Исламское государство" — террористическая организация, деятельность которой запрещена на территории России.

Ранее мы писали о том, что киргизский филиал ИГИЛ планировал теракт на российской военной базе 

Видео: канал Piter.TV

Теги: , ,
Категории: ,

Обсуждение ( 0 ) Посмотреть все

Новые комментарии