Специалисты Президентской академии оценили качество образования в Ленинградской области

0 0

Ученые Северо-Западного института управления по заказу Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области провели социологическое исследование по оценке качества предоставляемого образования в школах, колледжах и техникумах Ленинградской области.

Участниками исследования стали около тысячи человек, среди которых как старшеклассники, так и их родители и педагоги. Результаты исследования были представлены на совещании председателей комитетов по образованию муниципальных районов Ленинградской области.

Сергей Тарасов, председатель комитета общего и профессионального образования Правительства Ленинградской области:
- Для нас очень важны профессиональные независимые исследования, отношение к качеству образования и ко многим сторонам жизни и систему образования нашего региона. Нужно отметить, что вот эти результаты социологические, которые получены, они полностью коррелируют с результатом ЕГЭ, потому что и в этом году, в прошлом учебном году, как и в предыдущие годы, Ленинградская область достойно сдает единый государственный экзамен. Нужно отметить, что у нас, практически, нет нарушений со стороны сдающих, нет никаких нарушений процедур, экзамен сдается объективно, ответственно, и результаты у нас значительно выше, чем по РФ.

Одной из главных частей исследования стала оценка отношения к качеству предоставляемого образования в Ленинградской области - 94% учащихся оценили уровень своей подготовки выше среднего и 86% родителей довольны уровнем преподавания в школе. В рамках проведенного исследования были определены ценностные ориентации старшеклассников. Наиболее значимое место в жизни учеников занимают семья, образование, здоровье, любви, друзья. А к менее значимым ценностям старшеклассники относят патриотизм и гражданственность.

Сергей Тарасов, председатель комитета общего и профессионального образования Правительства Ленинградской области:
- Несколько групп задач мы перед собой ставим по результатам этих исследований: первая группа задач – это повышение мотивации, в частности внутренней мотивации, хотя здесь у нас результаты неплохие, но видим, где у нас есть резервы. Второй блок задач – это качество образования и его повышение, потому что мы увидели, например, что с одной стороны, наши школьники удовлетворены качеством образования и их родители, с другой стороны достаточно высок процент тех, кто говорит о том, что они уже занимаются или хотели бы заниматься с репетиторами. Это то, над чем нам нужно работать. И третий блок задач – это, конечно, воспитание, в частности, патриотическое воспитание. Сегодня мы уделяем этому вопросу существенное внимание.

По результатам обсуждения исследования было принято решение о дальнейшей совместной научной работе с Северо-Западным институтом управления Президентской академии, среди студентов которого вот уже не одно десятилетие доля выпускников школ Ленинградской области составляет около 10 процентов.

Теги: ,
Категории: ,

Обсуждение ( 0 ) Посмотреть все

Новые комментарии